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第105章 我在怪谈管教逆子07

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头上的施华洛世奇钻石发夹,一会拂过脖子上戴着的珍珠项链。

炫耀的意味十分明显。

女人搔首弄姿大半天也不见何花主动询问,已然有点恼怒。

于是不爽地瞪了一眼跟木头桩子一样的齐翼。

这才得意地说:“我家王得一这次考试又考了个第一,每次都拿双百也太没意思了。齐翼妈妈你家孩子这次考了多少啊?”

何花才不上当。

家长会规则第三条说:学校禁止讨论成绩,请不要和其他家长攀比孩子成绩。

所以她就当听不到,拽着齐翼就离开了保安室。

何必跟这种人浪费时间。

但她也不是什么大度之人。

在路过王得一妈妈时,狠狠地在她脚上踩了一脚。

疼得王得一妈妈龇牙咧嘴。

何花大手一挥:“儿子我们走。”

两人轻车熟路地来到二年级7班的门口。

班主任崔艳已经等在门口了。

她脸上带着真诚的笑容,一见到何花就迎了上去。

完全看不到上次凶狠怪异的表情。

何花特意在她胸口的工牌上看了看,是蓝色的。

崔艳左手向前引导两人进入教室。

“齐翼妈妈,先在这里签到。”

进门第一张桌子上面放着一张签到表。

十分显眼。

表格上列着52个学生姓名。

其中13个已经打上了对勾,何花抬眼数了数,教室里的人数正好能和花名册人数对得上。

于是她也拿起笔在齐翼的名字后面填上自己的名字。

就在她即将放下笔的时候,她看到花名册下面还有一张纸。

本着不能放过的原则,何花翻到了下一页。

下一页赫然写着【二年七班共同守则】

【规则1:你是班级的一分子,希望你能以集体利益为主。】

【规则2:你是一名学生,在学校你要听老师的话。】

【规则3:老师的话永远是对的,如果你发现老师的话是不正确的,也请相信老师是为了你好。】

【规则4:不管老师佩戴蓝色工牌还是红色工牌,他们都是你的老师。】

【规则5:学校的桌椅板凳都是新的,不存在划痕,如果你的座位上出现划痕请直接无视。】

【规则6:班级黑板上面的小红花是优秀班级的象征,如果你能为班级争取到一朵小红花就可以免疫一次怪谈攻击。】

【规则7:班上的同学要和睦相处。】

【规则8:为了创造友爱的大家庭,班级座位实行轮换制,新座位请按照铭牌上姓名落座。】

【规则9:本班不存在佩戴红色工牌老师,如果你被红色工牌老师批评请及时跟老师认错。】

【规则10:成绩是非常重要的,如果有人跟你讨论学习成绩请不要告诉他你的成绩。】

十条规则,绝大部分都是限制学生的。

整个规则可以总结为两个字——听话。

在学校要听老师的话。

即便老师的话是错的,也要扭转自己的认知。

这样的规则令人窒息。

而且,规则也彼此矛盾。

尤其是红色工牌老师的存在,校门口和家长会规则上都说不要跟红色工牌老师说话。

而班级规则说要跟红色工牌老师认错。

究竟该如何做才能在规则中保全自己?

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