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因为在老百姓的想象中，神仙肯定都是很光鲜伟岸的形象，而且无所不知。
可是龙女呢，平时行事咋咋呼呼，而且文化水平也不高，说话也是很随意，加之看着年纪才十五六岁，面容稚嫩，跟那伟岸的神仙形象相差实在太大了。
后来就有老百姓说了，朝廷这是在糊弄他们，哪有什么神女下凡呀。
朝廷随便找个了女子来假扮神女，还扮得一点都不像，简直就是一个野丫头嘛。
南诏王为此很是无奈，因为他看那龙女也是没神仙的样儿。
于是之后就找宫女教她礼仪，又给她化妆打扮。
外部形象改变起来比较容易，但这内核谈吐那真是没办法。
就好比一个观音菩萨似的人，开口就是屎尿屁，口音还是一股大渣子味，那形象扮得再宏伟也不行。
所以南诏王就想，不仅得改变龙女的外表形象，还得让她读书认字，增加学识教养才行。
但这可不是件容易的事儿，想那些知书达理的王宫女子，那都是从小就开始学琴棋书画，读各类诗词歌赋，史书典籍了，没个三五年怕是难有成效。
可又想龙女要完成水渠图得十八年时间，这点时间也算是花得起。
于是让龙女寻访慰问的事儿就暂时打住了，南诏王请了三个大学士给龙女当老师。
但龙女却是不买账，不但不好好学东西，还经常捉三个老家伙。
大学士很是气愤，但碍于对方是龙女，也不敢对她怎样。
没办法只得找南诏王诉苦，说这学生我们是教不下去了。
南诏王听完也很是无奈，想着这龙女当初被贬下凡的时候可能不止是被剥去了神力修为，怕是把脑袋也摔坏了。
可他还是得指望龙女来解决旱涝之灾，便找到龙女，问她究竟要如何才肯好好念书。
以她现在这形象出去，真的是应付不了那些百姓。
南诏王当了几十年的皇帝，深知表面功夫的重要性，这方面做的好，在百姓面前假的也能成真的。
但做的不好，真的也能成假的。
比如之前的祭天，一点实用也没有，百姓却是深信不疑。
龙女挖了一条水渠大泽，他们却不信她是神仙下凡，这说来也是挺讽刺的。
龙女很是玩味地告诉南诏王，说是她不想念书的原因是看那三个大学士不顺眼，只要给他找个好点的老师，她也就不再闹事了。
南诏王当即表示，南诏朝廷的满朝文武随她挑，只要她能老实念书，塑造出伟岸的神女形象就行了。
龙女二话不说，便点了温月柏。
南诏王念着温月柏是他最信任的重臣，日理万机，恐怕没时间教导龙女，但又想好像没有别的法子了，便只得答应。
如此，龙女就成了温月柏的学生。
之后她还真的挺信守承诺，不再胡闹，老老实实的跟着温
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