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收、冬藏等关键时节，组织民兵夜间巡逻，看守集体粮仓、农具房；执行战备相关任务，比如防空警戒（张贴防空知识海报、组织群众学习防空疏散流程）、边境管控（丽县虽非边境，但需防范流窜人员），若有紧急情况（如防汛、防火），则带领民兵作为应急力量先行处置；协助公安部门抓捕流窜犯、特务嫌疑人员，开展阶级斗争宣传，排查本大队的“四类分子”（地主、富农、反革命、坏分子）动向，监督其劳动改造。”
“第三、参与生产建设与政治工作：带领民兵投身集体生产的“硬仗”，比如兴修水利（丽县河湖水网密布，水患频繁，防汛任务重，关键时刻民兵起着抢险救人的重任）、抢收抢种，民兵作为青壮年骨干，需冲在最前面；开展政治学习，组织民兵学习毛主席著作、党的方针政策，参与大队的忆苦思甜大会、批斗会，发挥民兵的政治宣传作用；管理民兵的政治审查，推荐优秀民兵入党、参军，这在当时是农村青年的重要出路，民兵连长的意见具有重要参考价值。”
“第四、要负责日常事务与上级对接：定期向公社武装部汇报民兵人数、训练情况、治安状况，领取上级下发的武器、训练物资；登记民兵的兵役情况，配合征兵工作，动员符合条件的民兵报名参军；处理民兵的日常问题，比如调解民兵之间的矛盾，帮助困难民兵解决生产生活难题。”
“现在是政治稳定的和平时期，民兵工作的重心更偏向生产建设和常规战备。”
方香根本插不上话，张树安还想继续说下去，好在这时下课铃声响起，方香起身说“我要去放学了。”随后又问了一句：“难道你就准备这样干一辈子吗？”
张树安狡黠地望着他没有回答，只是定定地看着方香笑道：“漆老师，请你留意一下，如果你有合适的朋友，介绍给我当老婆，免得老麻烦你管小元。”
方香不好意思地忙丢下他去教室给学生放学。
如今小元说要方香当他妈妈，方香一时不知道怎么说。其实这年她也才19岁，她怎么可能去给一个8岁的孩子去当妈妈？他爸爸应该离30岁不远了吧？
这是小元的一厢情愿，还是他爸的意思？
其实，他爸爸这么忙，还比其他家长来学校次数要多，方香也是有疑问的。每次来时还给她带礼物，这些礼物在这个生活物资基本都凭票的年代，已经相当贵重了。虽然张树安没说这方面的话，但那一双炯炯有神的眼睛，每次看方香时的眼神，让方香感觉到和其他家长看老师的眼神不大一样，不一样在哪里，方香也说不清。
19岁了，方香也不是没有憧憬，但她的憧憬里从来没有过一个30岁的男人，有一个8岁的孩子，一个病弱的老母亲。她自己还是个父母捧在手心里的孩子呢。
她一时也不知道该怎么回答小元，班上的学生陆续到来，小元自己用衣袖抹了一把眼睛，一噎一噎开始剥鸡蛋吃。他乖得让人心痛，知道不能为难香香老师。